Tänk dig två alternativ.
Alternativ ett: Du tvingas börja i en skola som liten där hela undervisningen i alla ämnen är på engelska eller franska - ett språk du inte kan förstå bra eftersom det inte talas hemma. Alla förklaringar ges på ett för dig främmande eller halvfrämmande språk.
Alternativ två: Du får din första undervisning på ditt modersmål. Det "större" språket ("language of wider communication", LWC), exempelvis engelska, införs gradvis. Allteftersom skolåren går ökar undervisningen på engelska - och minskar på modersmålet.
Vilket av dessa alternativ leder till det oemotsägligt bästa slutresultatet vad gäller kunskap och flerspråkighet? Och till bästa kunskapen i engelska?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar